Педагогічна рада "Про реалізацію діяльнісного підходу на уроках природничо-математичного циклу. Творчий потенціал вчителя"
24.03.2025 у формі тренінгу пройшла педагогічна рада "Про реалізацію діяльнісного підходу на уроках природничо-математичного циклу. Творчий потенціал вчителя"
Заступник директора з навчально-виховної роботи Скулімовська А.І. познайомила присутніх з застосування нових підходів в організації освітнього процесу, використання системно-діяльнісного підходу на уроках, який об'єднує різноманітні методи, що спонукають учнів до праці та активної участі у засвоєнні знань, дозволяє на високому рівні засвоїти навчальний матеріал, спрямувати освітній процес на розвиток пізнавальної діяльності учнів, активацію самостійної творчої роботи по здобуванню знань та формуванню вмінь та навичок. Цей підхід передбачає включення учнів в продуктивну, творчу діяльність, де немає готових відповідей, рафінованих знань – їх необхідно самостійно здобувати.
Учасники педради ознайомилися з теоретичними аспектами діяльнісного підходу та з практичними особливостями його втілення в освітній процес. Вчителі-предметники поділилися досвідом застосування діяльнісного підходу на своїх уроках.